Белгородская региональная организация Профсоюза работников народного образования
и науки Российской Федерации

В связи с действием на территории Белгородской области режима повышенной готовности по предотвращению распространения новой коронавирусной инфекции, в соответствии с постановлением президиума Белгородской региональной организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации № 3 от 16 апреля 2020 года «О мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия и особенностях режима труда работников в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (2019-nCoV)», в Белгородской региональной, местных организациях Профсоюза, первичных профсоюзных организациях учреждений профессионального образования установлен режим дистанционной работы с 17 апреля по 30 апреля 2020 года.
Личный приём граждан (членов Профсоюза) временно приостановлен.
В областном комитете Профсоюза в будние дни организовано дежурство работников Белгородской региональной организации Профсоюза, с соблюдением мер по профилактике коронавирусной инфекции, установленных Роспотребнадзором.
Обращения граждан – членов Профсоюза принимаются в режиме дистанционной работы по телефонам: 27-65-19, 27-06-53, 33-51-75 (по одному из телефонов ответит дежурный сотрудник), а также через электронную почту Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript .

Президиум
Белгородской региональной
организации Профсоюза работников
народного образования и науки
Российской Федерации

В конце марта – начале апреля 2020 года лаборатория медиакоммуникаций в образовании Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» при поддержке Общероссийского Профсоюза образования, издательского дома «Комсомольская правда», интернет-издания для директоров школ «Директория.Онлайн» и управления общего образования НИУ ВШЭ в сотрудничестве с Институтом образования НИУ ВШЭ провели масштабное социологическое исследование о проблемах перехода на дистанционное обучение в Российской Федерации глазами учителей.
Были опрошены 22600 учителей из 73 регионов страны.
- Мы хотели выявить основные трудности, с которыми столкнулись учителя при переходе на дистанционный формат обучения, – рассказывает руководитель исследовательской группы, заместитель заведующего лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ Дарья Сапрыкина.
Ситуация оказалась более оптимистичной, чем её представляли в первые дни, когда было объявлено о переходе школ на дистанционное обучение из-за распространения коронавирусной инфекции.

Дорогие наши педагоги!

Хочу обратиться к каждому из вас и поблагодарить за то, что в это непростое время вы остаетесь верны своей профессии. Кому-то из вас, несмотря на жизненные неудобства и находящихся дома своих детей и родителей, приходится рисковать здоровьем и ездить на работу, и практически каждому преодолевать возникающие сложности дистанционного обучения, к которому родители, дети, педагоги, вся система образования не были готовы в полной мере.
Совсем недавно, в конце марта, прошёл VIII Съезд нашего Профсоюза. Конечно, в цифровом дистанционном формате. Его девиз звучал: «Будущее начинается сегодня!». Но уже в начале апреля будущее буквально обрушилось на нас, не дав времени на «раскачку» и поэтапную подготовку. И в этих очень сложных условиях наши педагоги проявили себя поистине героически.

Местные и первичные организации Белгородской региональной организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации примут участие в опросе, инициированном Центральным Советом Профсоюза совместно с национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики» с целью определения трудностей и проблем, с которыми столкнулись учителя общеобразовательных учреждений в процессе перехода на дистанционный формат работы.